Assalamualaikum wa rahmatullahi wa barakatuhu
Bismillahi ar-Rahmani ar-Rahim
Hoy os queremos mostrar el diploma que hemos hecho para premiar el esfuerzo de Abdulkarim por memorizar suwar del Quran, allahumma barik. Para ello hemos vuelto a utilizar el programa inkscape para elaborarlo, y como podéis ver últimamente, es que estamos aprendiendo a usarlo y mientras tanto vamos elaborando material que nos viene siempre muy bien, ma shaa Allah.
Un diploma que valora el esfuerzo siempre es un incentivo para esforzarse más y seguir aprendiendo, y si encima lo podemos hacer y decorar nosotros mucho mejor :
Aquí tenéis el enlace para la descarga, solo os falta escribir el nombre y lo que han aprendido, in shaa Allah.
También os dejo el enlace de madrassa Ummu Yumna de lo que hicieron en su momento, por si os interesa descargarlo. Y por petición de una niña muy especial, hemos hecho otra versión del diploma, que espero que le haya gustado in shaa Allah.
Abdulkarim ha decorado las estrellas y parte del cohete con purpurina-cola de colores azul, verde y rojo. El resto lo ha coloreado con rotuladores :
Todas las mañanas comenzamos nuestras clases con recitación del Quran. Nuestro objetivo no es solo memorizar, si no también comprender su significado y ponerlo en práctica en nuestras vidas. Ese es el objetivo principal : aplicar y practicar nuestro aprendizaje del Islam.
domingo, 29 de mayo de 2016
martes, 24 de mayo de 2016
Nuevas rutinas diarias
Assalamualaikum wa rahmatullahi wa barakatuhu
Bismillahi ar-Rahmani ar-Rahim
Hace dos años os enseñábamos nuestras rutinas diarias en esta entrada, pero ya en septiembre del año pasado las cambiamos y ahora nos organizamos de otra manera. Este año lo que queríamos reforzar era la escritura y lectura, así que adaptamos las rutinas a ello.
Durante todos estos meses uno de nuestros objetivos era que memorizase los días de la semana, los meses del año y los meses islámicos, y cada mañana en nuestro tiempo de rutinas cantábamos, sin música, los días y meses para que resultara más divertido y fácil de memorizar. Con este método, que solo utilizamos un mes creo, ya lo teníamos memorizados en su orden, y cuando preguntaba qué día o mes iba antes o después de tal, simplemente los recitaba de memoria y paraba en ese para responder correctamente a la pregunta. Así que nos hicimos unas tarjetas con los nombres en mayúsculas de los meses en azul y los días en rojo, que luego plastificamos. Los meses islámicos simplemente los imprimimos de esta página y también plastificamos:
Y así cada día ha ido practicando la escritura, aunque de momento seguimos con las mayúsculas: siempre comenzamos con un "ayer fue... y hoy es...", busca el día y los meses y los separa para tenerlos de referencia y escribirlos en su ficha diaria, donde escribe su nombre, edad, y la fecha. Es evidente que utilizamos la fecha occidental, pero como musulmanes es fundamental que por lo menos sepamos en qué fecha estamos, si no, cosas tan evidentes en nuestra práctica como el ayuno de Ramadan, la Peregrinación o la celebración de nuestras fiestas, entre otras cosas, no podríamos ubicarlas. Y muy al contrario, está muy motivado observando cómo pasan los días y meses y que estamos de nuevo a las puertas de Ramadan, un mes que espera con mucha ilusión, alhamdulillah.
Otro objetivo que teníamos lo hemos ido consiguiendo al avanzar este año en la lectura progresiva de Abdulkarim. Al comenzar este septiembre, buscaba los días y meses con la primera letra de la tarjeta, pero ahora directamente la lee. El hecho de ser autónomo y ser capaz de leer ya con cierta soltura, le da mucha satisfacción, alhamdulillah.
Bismillahi ar-Rahmani ar-Rahim
Hace dos años os enseñábamos nuestras rutinas diarias en esta entrada, pero ya en septiembre del año pasado las cambiamos y ahora nos organizamos de otra manera. Este año lo que queríamos reforzar era la escritura y lectura, así que adaptamos las rutinas a ello.
Durante todos estos meses uno de nuestros objetivos era que memorizase los días de la semana, los meses del año y los meses islámicos, y cada mañana en nuestro tiempo de rutinas cantábamos, sin música, los días y meses para que resultara más divertido y fácil de memorizar. Con este método, que solo utilizamos un mes creo, ya lo teníamos memorizados en su orden, y cuando preguntaba qué día o mes iba antes o después de tal, simplemente los recitaba de memoria y paraba en ese para responder correctamente a la pregunta. Así que nos hicimos unas tarjetas con los nombres en mayúsculas de los meses en azul y los días en rojo, que luego plastificamos. Los meses islámicos simplemente los imprimimos de esta página y también plastificamos:
Y así cada día ha ido practicando la escritura, aunque de momento seguimos con las mayúsculas: siempre comenzamos con un "ayer fue... y hoy es...", busca el día y los meses y los separa para tenerlos de referencia y escribirlos en su ficha diaria, donde escribe su nombre, edad, y la fecha. Es evidente que utilizamos la fecha occidental, pero como musulmanes es fundamental que por lo menos sepamos en qué fecha estamos, si no, cosas tan evidentes en nuestra práctica como el ayuno de Ramadan, la Peregrinación o la celebración de nuestras fiestas, entre otras cosas, no podríamos ubicarlas. Y muy al contrario, está muy motivado observando cómo pasan los días y meses y que estamos de nuevo a las puertas de Ramadan, un mes que espera con mucha ilusión, alhamdulillah.
jueves, 12 de mayo de 2016
Manualidad reciclaje
Assalamualaikum wa rahmatullahi wa barakatuhu
Bismillahi ar-Rahmani ar-Rahim
Después de haber trabajado en nuestro lapbook sobre el reciclaje, quisimos hacer también una actividad que encontramos en pinterest y que nos gustó mucho:
La manualidad es muy sencilla y muy visual, porque simplemente "echando un vistazo" dentro de cada contenedor podemos ver qué envases hemos de echar y no equivocarnos, in shaa Allah:
Hemos necesitado una cartulina para colocar nuestros envases, cartulina o papel de colores (verde, amarillo y azul), tijeras, pegamento y lo más importante, folletos o revistas de propaganda de los comercios. ¿Quién no colecciona estos folletos teniendo niños en casa? pues parece ser que es lo más común, por lo menos en la nuestra y otras, así que no es difícil de conseguir.
Primeramente necesitamos nuestros contenedores para depositar nuestros envases, así que pintamos uno que lo usamos de plantilla para que nos resultara más fácil, si no, os podéis ahorrar ese paso y lo hacéis directamente sobre la cartulina o papel de color y ese os sirve para el resto. Luego doblamos por la mitad la cartulina o papel de color ( nosotros usamos papeles de colores porque era lo que teníamos a mano con todos los colores), y colocando la plantilla haciendo coincidir su lado izquierdo con el doblez del papel, lo dibujamos. Recortamos con mucho cuidado para que las dos partes sean iguales y ya tenemos nuestro contenedor preparado para abrir. Lo que viene ahora es la parte más divertida: buscar en el folleto qué es lo que vamos a recortar, y después no nos queda más que pegar.
Aconsejo que primero coloquen cada cosa en su contenedor para tenerlo todo mucho más claro.
Es una manera muy divertida de visualizar los envases. En el contenedor amarillo pegamos desde botellas de agua, refresco y aceite, briks de leche, latas de conserva, envases de queso... todo lo que sea para el contenedor amarillo. En el verde colocamos botellas y tarros de vidrio (de mermerlada , mahonesa, salsas, etc.). Y ya, para finalizar, en el azul los envases de cartón que encontramos en el folleto.
Bismillahi ar-Rahmani ar-Rahim
Después de haber trabajado en nuestro lapbook sobre el reciclaje, quisimos hacer también una actividad que encontramos en pinterest y que nos gustó mucho:
Hemos necesitado una cartulina para colocar nuestros envases, cartulina o papel de colores (verde, amarillo y azul), tijeras, pegamento y lo más importante, folletos o revistas de propaganda de los comercios. ¿Quién no colecciona estos folletos teniendo niños en casa? pues parece ser que es lo más común, por lo menos en la nuestra y otras, así que no es difícil de conseguir.
Primeramente necesitamos nuestros contenedores para depositar nuestros envases, así que pintamos uno que lo usamos de plantilla para que nos resultara más fácil, si no, os podéis ahorrar ese paso y lo hacéis directamente sobre la cartulina o papel de color y ese os sirve para el resto. Luego doblamos por la mitad la cartulina o papel de color ( nosotros usamos papeles de colores porque era lo que teníamos a mano con todos los colores), y colocando la plantilla haciendo coincidir su lado izquierdo con el doblez del papel, lo dibujamos. Recortamos con mucho cuidado para que las dos partes sean iguales y ya tenemos nuestro contenedor preparado para abrir. Lo que viene ahora es la parte más divertida: buscar en el folleto qué es lo que vamos a recortar, y después no nos queda más que pegar.
Aconsejo que primero coloquen cada cosa en su contenedor para tenerlo todo mucho más claro.
Es una manera muy divertida de visualizar los envases. En el contenedor amarillo pegamos desde botellas de agua, refresco y aceite, briks de leche, latas de conserva, envases de queso... todo lo que sea para el contenedor amarillo. En el verde colocamos botellas y tarros de vidrio (de mermerlada , mahonesa, salsas, etc.). Y ya, para finalizar, en el azul los envases de cartón que encontramos en el folleto.
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domingo, 8 de mayo de 2016
Nuestro lapbook de reciclaje
Assalamualaikum wa rahmatullahi wa barakatuhu
Bismillahi ar-Rahmani ar-Rahim
Desde hace muchos años que nuestra familia recicla: nos encargamos de separar los envases en casa y llevarlos luego a sus respectivos contenedores de reciclaje. Y aunque Abdulkarim es consciente de reciclar, queríamos conocer un poco mejor qué es el reciclaje y para qué lo hacemos, y para eso nada mejor que hacer un lapbook sobre el tema.
Es la primera vez que preparamos todo el material nosotros mismos, con el programa inkscape, y estamos muy contentos con el resultado alhamdulillah. ¡Y lo que más nos emociona es que podemos compartir nuestro material con todo vosotros! siempre y cuando os apetezca usarlo, claro.
Estuvimos indagando sobre el tema en internet y no encontramos ningún lapbook en español, en inglés sí que hemos visto, pero muy pocos. Así que nos pusimos a elaborar nuestro propio material: nos hicimos un esquema con lo que queríamos abordar y nos pusimos manos a la obra. La mayor parte de la información la sacamos de la página ecoembes, que nos ha parecido super interesante. En la página nos encontramos con un "eco-test" para conocer nuestra identidad, que hicimos al principio antes de recopilar el material y vimos que eramos "eco-concienciado"; pues bien, al finalizar todo el trabajo lo volvimos a hacer, y esta vez hemos pasado a ser "eco-estrella", hemos aprendido muchísimo y nos ha aclarado otras cosas más. También hemos recurrido a inforeciclaje y a facua, donde hay material muy interesante también. Y así quedó nuestra portada del lapbook:
También hemos hecho un apartado sobre qué dice el Islam al respecto, y, como musulmanes cómo nos debemos comportar, que luego se puede desarrollar en familia in shaa Allah. Con temas tan de moda como el reciclaje y el ecologismo, no nos tienen, como musulmanes, que sonar novedoso, puesto que en nuestra creencia se halla mucho al respecto, alhamdulillah.
Por aquí os dejo el enlace para descargar, espero que os pueda ser de utilidad.
También quería agradecer a Ummu Yumna del blog Madrassatu Ummu Yumna por su tiempo y ayuda que siempre me ha dado cuando he recurrido a ella con dudas y sugerencias (que suele ser lo habitual), ¡muchas gracias hermana!
Bismillahi ar-Rahmani ar-Rahim
Desde hace muchos años que nuestra familia recicla: nos encargamos de separar los envases en casa y llevarlos luego a sus respectivos contenedores de reciclaje. Y aunque Abdulkarim es consciente de reciclar, queríamos conocer un poco mejor qué es el reciclaje y para qué lo hacemos, y para eso nada mejor que hacer un lapbook sobre el tema.
Es la primera vez que preparamos todo el material nosotros mismos, con el programa inkscape, y estamos muy contentos con el resultado alhamdulillah. ¡Y lo que más nos emociona es que podemos compartir nuestro material con todo vosotros! siempre y cuando os apetezca usarlo, claro.
Estuvimos indagando sobre el tema en internet y no encontramos ningún lapbook en español, en inglés sí que hemos visto, pero muy pocos. Así que nos pusimos a elaborar nuestro propio material: nos hicimos un esquema con lo que queríamos abordar y nos pusimos manos a la obra. La mayor parte de la información la sacamos de la página ecoembes, que nos ha parecido super interesante. En la página nos encontramos con un "eco-test" para conocer nuestra identidad, que hicimos al principio antes de recopilar el material y vimos que eramos "eco-concienciado"; pues bien, al finalizar todo el trabajo lo volvimos a hacer, y esta vez hemos pasado a ser "eco-estrella", hemos aprendido muchísimo y nos ha aclarado otras cosas más. También hemos recurrido a inforeciclaje y a facua, donde hay material muy interesante también. Y así quedó nuestra portada del lapbook:
Y aquí os mostramos cómo nos quedó por dentro:
Como podéis ver hemos abordado entre otras cosas qué es el reciclaje, sus beneficios, las 3R (reducir, reutilizar y reciclar), los distintos tipos de contenedores y los errores más comunes al reciclar, los símbolos del Punto Verde y Reciclaje, los tiempos de descomposición de algunos objetos, el ciclo del reciclaje. Como introducción hemos hablado sobre qué son los envases y para qué sirven. Con todo lo que hemos abordado, creo que el material puede ser usado tanto por niños pequeños como por más mayores. También os quería aclarar que a la hora de hacer los contenedores, hicimos para todos el típico redondo, el contenedor azul suele tener otra forma (cuadrada), como el de restos, y el punto limpio precisamente no tiene un contenedor específico, si no que es un lugar habilitado para ello, pero queríamos reflejar solo la importancia de los colores e identificarlos para saber qué va en cada cubo. En la plantilla que os podéis descargar tenéis otro contenedor en blanco, para que lo uséis si queréis para ropa, medicamentos, etc. Además del punto limpio, en nuestra localidad nos podemos encontrar en sitios como la biblioteca o los supermercados, contenedores pequeños para pilas y cargadores. Además en las farmacias encontramos otro para reciclar medicamentos y que no vayan por los desagües.
También hemos hecho un apartado sobre qué dice el Islam al respecto, y, como musulmanes cómo nos debemos comportar, que luego se puede desarrollar en familia in shaa Allah. Con temas tan de moda como el reciclaje y el ecologismo, no nos tienen, como musulmanes, que sonar novedoso, puesto que en nuestra creencia se halla mucho al respecto, alhamdulillah.
Y para finalizar, fuimos por la casa buscando distintos envases y comprobando que tuvieran los símbolos de reciclaje: en todos encontramos el sello de punto verde, y en algunos también aparece el sello de reciclaje, e incluso te especifica en qué contenedor lo debes depositar. La verdad es que no imaginé que este simple juego lo motivara tanto, pues aunque han pasado días sigue buscando en cualquier envase sus símbolos.
Por aquí os dejo el enlace para descargar, espero que os pueda ser de utilidad.
También quería agradecer a Ummu Yumna del blog Madrassatu Ummu Yumna por su tiempo y ayuda que siempre me ha dado cuando he recurrido a ella con dudas y sugerencias (que suele ser lo habitual), ¡muchas gracias hermana!
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